مقاله الگوریتم TRIZ رویکردی اثر بخش در پرورش تفکر خلاق دارای 16 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد مقاله الگوریتم TRIZ رویکردی اثر بخش در پرورش تفکر خلاق کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله الگوریتم TRIZ رویکردی اثر بخش در پرورش تفکر خلاق،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن مقاله الگوریتم TRIZ رویکردی اثر بخش در پرورش تفکر خلاق :
سال انتشار: 1387
محل انتشار: اولین کنفرانس ملی خلاقیت شناسی، TRIZ و مهندسی و مدیریبت نوآوری ایران
تعداد صفحات: 16
چکیده:
گنریچ آلتشولر دانشمند روسی بعد از مدتها تحقیق و مذاکره با دانشمندان و مخترعان در سال 1946 نظریه خود را با عنوان "تئوری حل مسائل ابداعی" ارائه نمود. این نظریه بر ارائه راه حل هایی استوار است که به موجب آن افراد علاقه مند به ابداع و اختراع دفعات سعی و خطای لازم را تا رسیدن به مقصود نهایی به ده درصد شرایط عادی محدود می کنند. آلتشولر اعتقاد داشت که رفاه اقتصادی و معنوی هر جامعه به وجود درصد بالایی از افراد خلاق در آن جامعه وابسته است، لذا وی این تکنیک را به همراه ابزارهایی که موجب اثربخشی خلاقیت افراد می شود بنیان نهاد. این روش امروزه یک ابزار آزمایش شده مدیریتی است که استفاده از آن با افزایش آگاهی در مورد قابلیت های آن بهبود می یابد. در این مقاله می کوشیم این تکنیک را هر چند به صورت مختصر، معرفی نموده روش کاری آنرا بررسی نماییم.
